postheadericon Региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей»

В рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей», входящего в состав национального проекта «Образование», в период с 2019-2024 гг. на территории Приморского края будет реализовываться региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей».

Скачать документ

 

postheadericon Результаты школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Скачать архив с результатами

postheadericon Конкурс социально значимых экологических проектов «Чистая страна — какой я ее вижу»

Законодательное Собрание Приморского края в целях экологического просвещения молодежи и вовлечения ее в решение современных проблем в сфере экологии проводит с 15 октября 2019 года по 15 апреля 2020 года конкурс социально значимых экологических проектов «Чистая страна — какой я ее вижу».

Посмотреть документ

postheadericon Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по английскому языку

postheadericon Рейтинговая таблица по английскому языку

postheadericon Программа по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних

Программа по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних «Я – законопослушный гражданин»

postheadericon Положение о защите персональных данных учащихся

Положение о защите персональных данных учащихся
МБОУ «ПСОШ № 2 ПМР имени Байко ВФ»

Скачать

postheadericon Географический диктант

27 октября в 12.00 на базе МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР», 1 отделения состоится Международная просветительская акция «Географический диктант 2019»

Адрес проведения: п.Пограничный, ул.Лазо, 101/1

Вход свободный.

postheadericon Школьный этап всероссийской олимпиады школьников для учащихся 5-11 классов

Приказ о проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2019-2020 учебном году

Результаты:

postheadericon ПЕРВЫЕ ДНИ В ШКОЛЕ

Начало обучения в школе – один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей, как в социально-психологическом, так и в физиологическом плане. Изменяется вся жизнь ребенка: она подчиняется учебе, школьным делам и заботам. Это очень напряженный период, так как школа с первых же дней ставит перед учениками ряд задач, не связанных непосредственно с их опытом, требует максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил. Все дети, наряду с переполняющими их чувствами радости, гордости или удивления по поводу всего происходящего в школе, испытывают тревогу, растерянность, напряжение. У первоклассников в первые дни посещения школы снижается сопротивляемость организма, могут нарушаться сон, аппетит, повышаться температура, обостряться хронические заболевания. Успешность и безболезненность адаптации ребенка к школе связаны с его социально-психологической и физиологической готовностью к началу систематического обучения. Начальный период обучения в первом классе должен создать благоприятные условия для адаптации ребёнка к школе, обеспечивающие ему дальнейшее благополучное развитие, воспитание и обучение.

Рабочая программа стартового образовательного модуля «Первые шаги ребёнка в школе»

Приложение к Программе формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования